Статьи

FAOL METODLARNING TASNIFI VA ULARNI RAQAMLI PLATFORMALARGA ADAPTATSIYA QILISH

Том 4 № 55 (2026) 39-43

2026-06-08 Статьи CC BY 4.0 Open Access

Авторы

  • Nusrаtillоyevа Ferаngiz Nusrаtillоyevnа Nаvоiy dаvlаt universiteti “Pedаgоgikа nаzаriyаsi vа tаrixi” mutаxаssisligi mаgistrаnti

Аннотация

Mazkur tezis faol oʻqitish metodlarining pedagogik-psixologik tasnifini va ularni zamonaviy raqamli ta’lim platformalariga adaptatsiya qilishning nazariy hamda amaliy asoslarini oʻrganishga bagʻishlangan. Tadqiqotda J.Dewey, L.S.Vigotskiy, J.Piaje, A.N.Leontev, D.Kolb va R.Mayer kabi olimlarning konstruktivistik, faoliyatga asoslangan va kognitiv ta’lim nazariyalari tahlil qilinib, ularning faol metodlar bilan bogʻliqligini koʻrsatuvchi sintez yaratildi. Faol metodlar yettita asosiy guruhga tasnif qilindi: muloqotga asoslangan metodlar, muammo asosidagi ta’lim, oʻyin asosidagi metodlar, hamkorlikdagi oʻrganish, kreativ metodlar, refleksiv metodlar va vaqt bosimida oʻrganish.

Ключевые слова:

faol oʻqitish pedagogik tasnif konstruktivizm muammo asosidagi taʻlim hamkorlikdagi oʻrganish raqamli taʻlim kognitiv yuklanish geymifikatsiya raqamli adaptatsiya oʻz-oʻzini belgilash nazariyasi Bloom taksonomiyasi.

Библиографические ссылки

L.Anderson & D.Krathwohl (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives. Longman.

J.Piaget (1952). The Origins of Intelligence in Children. International Universities Press.

A.Verbitskiy (1991). Активное обучение в высшей школе: контекстный подход.

R.Mayer (2009). Multimedia Learning. Cambridge University Press.

J.Sweller (1988). Cognitive load during problem solving: Effects on learning. Cognitive Science, 12(2), 257–285.

L.Vigotskiy (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.

E.Deci & R.Ryan (1985). Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior. Plenum Press.

J.Dewey (1916). Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education. Macmillan.

D.Elkonin (1978). Psixologiya. Pedagogika.

D.Kolb (1984). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. Prentice Hall.

A.Leontev (1977). Деятельность. Сознание. Личность. — Политиздат.

География читателей

3 Просмотры
0 Загрузки PDF
3 Стран

    Загрузки

    Опубликован

    2026-06-08

    Выпуск

    Том 4 № 55 (2026)

    Раздел

    Статьи

    Лицензия

    Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

    Лицензия Creative Commons

    Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

    Как цитировать

    Nusrаtillоyevnа N. F. (2026). FAOL METODLARNING TASNIFI VA ULARNI RAQAMLI PLATFORMALARGA ADAPTATSIYA QILISH. Наука и инновации, 4(55), 39-43. https://www.in-academy.uz/index.php/SI/article/view/51553
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    1 Views
    0 Downloads