HOW TO USE AN AGENDA IN THE CLASSROOM
Том 4 № 53 (2026) 79-81
Аннотация
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
Downing,J.,&Peckham-Hardin,K.(2011).Daily Schedules:A 62-68
Eccleston,J.(2014). And on Today’s Agenda…Essential
Gast,D.,&Bryan, L. (2010). Teaching On-Task and On
O’Reilly,M.,Jeff, S.,Lancioni.,Edrisinha, C.,& Andrews, A.
An Examination of the Effects of a Classroom Schedule on Levels of Self.
Injury and Engagement for a Child with Severe Autism.Journal of Autism and Developmental Disorders, 35(3), 305-311.
География читателей
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать