Статьи

BOSHLANG‘ICH TA’LIM YOSHIDAGI BOLALAR TARBIYASIDA XALQ OG‘ZAKI POETIK IJODINING O‘RNI VA AHAMIYATI

Том 4 № 50 (2026) 38-39

2026-06-02 Статьи CC BY 4.0 Open Access

Авторы

  • Sharifov Jaxongir Galiyevich Jizzax davlat pedagogika universiteti o‘qituvchisi
  • Yusupova Dilnoza Olim qizi Jizzax davlat pedagogika universiteti talabasi

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim yoshidagi bolalar tarbiyasida xalq og‘zaki poetik ijodining tutgan o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Ertaklar, maqollar, topishmoqlar, tez aytishlar va rivoyatlarning bolalarning ma’naviy-axloqiy kamoloti, nutqiy rivojlanishi hamda milliy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalanishidagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, xalq og‘zaki poetik ijodidan ta’lim-tarbiya jarayonida samarali foydalanish masalalari ko‘rib chiqilgan.

Ключевые слова:

xalq og‘zaki ijodi poetik ijod boshlang‘ich ta’lim bolalar tarbiyasi ertak topishmoq maqol milliy qadriyatlar ma’naviy tarbiya nutq rivoji.

Библиографические ссылки

Imomov K. O‘zbek xalq og‘zaki poetik ijodi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

Jo‘rayev M., Eshonqulov J. Folklorshunoslikka kirish. – Toshkent: Fan, 2020.

Safarov O. O‘zbek bolalar folklori. – Toshkent: Ma’naviyat, 2018.

Mahmudov N. Til va nutq madaniyati. – Toshkent: Ma’naviyat, 2021.

Yo‘ldoshev M. Badiiy matn lingvistikasi. – Toshkent: Akademnashr, 2020.

Загрузки

Опубликован

2026-06-02

Выпуск

Том 4 № 50 (2026)

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Sharifov, J., & Yusupova, D. (2026). BOSHLANG‘ICH TA’LIM YOSHIDAGI BOLALAR TARBIYASIDA XALQ OG‘ZAKI POETIK IJODINING O‘RNI VA AHAMIYATI. Наука и инновации, 4(50), 38-39. https://www.in-academy.uz/index.php/SI/article/view/50792
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads