DIDAKTIK OʻYINLAR ORQALI RANGLARNI OʻRGATISH USULLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20392979Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim, ranglarni o‘rgatish, didaktik o‘yin, pedagogik samaradorlik, kognitiv rivojlanish, eksperimental metodika.Аннотация
Maktabgacha ta’limda bolalarga ranglarni o‘rgatish muhim pedagogik vazifa hisoblanadi. Ushbu tadqiqotning maqsadi maktabgacha yoshdagi bolalarga ranglarni o‘rgatish jarayonida didaktik o‘yinlarning samaradorligini va uslubiy imkoniyatlarini o‘rganishdan iborat. Tadqiqotda maktabgacha ta’lim muassasalarida ranglarni o‘rgatishning an’anaviy usullari bilan didaktik o‘yinlar asosidagi yondashuvlar qiyosiy tahlii qilindi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, didaktik o‘yinlar yordamida tashkil etilgan ta’lim jarayoni bolalarning ranglarni tezroq va chuqurroq o‘zlashtirishiga, shuningdek, ularning kognitiv qobiliyatlari va kommunikativ ko‘nikmalarining rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatadi. Xulosa qilib aytganda, didaktik o‘yinlar maktabgacha ta’limda ranglarni o‘rgatishning samarali usuli sifatida tavsiya etilishi mumkin.Библиографические ссылки
Abdurahmonova G‘.I. Maktabgacha pedagogika. Toshkent: “O‘qituvchi” nashriyoti, 2019.
Vygotskiy L.S. Tafakkur va nutq. Moskva: “Pedagogika” nashriyoti, 2005.
Qodirova M.N. Yosh maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlash. Toshkent: “Fan” nashriyoti, 2020.
Hasanboyeva O. Bolalarda rang tuyg‘usini shakllantirish. Toshkent: “Kamolot” nashriyoti, 2018.
Elkonin D.B. Bolalik psixologiyasi. Moskva: “Prosvesheniye” nashriyoti, 2006.
Загрузки
Опубликован
2026-05-26
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Sanginova, G., & Muxtorova, M. (2026). DIDAKTIK OʻYINLAR ORQALI RANGLARNI OʻRGATISH USULLARI. Наука и инновации, 4(47), 24-25. https://doi.org/10.5281/zenodo.20392979
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads