PEDAGOGNING OILA BILAN OLIB BORADIGAN IJTIMOIY FAOLIYATI Qo‘qon universiteti Ta’lim fakulteti Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 1-24 guruh talabasi Muhammadjonova Dinoraxon

Авторы

  • Muhammadjonova Dinoraxon Qo'qon universiteti Ta'lim fakulteti Maktabgacha ta'lim yo'nalishi 1-24 guruh talabasi Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20227960

Ключевые слова:

Pedagog, oila, ijtimoiy faoliyat, hamkorlik, tarbiya, kommunikatsiya, bola rivoji, pedagogik maslahat, ijtimoiy muhit

Аннотация

Ushbu tezisda pedagogning oila bilan olib boradigan ijtimoiy faoliyatining mazmuni, shakllari, usullari hamda uning ta'lim-tarbiya jarayonidagi o'rni keng yoritilgan. Oila va ta'lim muassasasi o'rtasidagi samarali hamkorlikning bolalar rivojiga ta'siri, pedagogning ota-onalar bilan ishlashdagi kasbiy mahorati va zamonaviy yondashuvlari tahlil qilingan.

Библиографические ссылки

Egamberdiyeva N.M. Ijtimoiy pedagogika. – Toshkent: "Alisher Navoiy nomidagi O'zbekiston Milliy kutubxonasi" nashriyoti, 2009. (Ushbu kitobda pedagogning oila va jamiyat bilan ishlash usullari juda yaxshi yoritilgan).

Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: "Tafakkur sarchashmalari", 2018.

Inamova M. Oilada bolalarning ma'naviy-axloqiy tarbiyasi. – Toshkent: TDPU, 2012.

Xasanboyeva O. Oila pedagogikasi. – Toshkent: "Aloqachi", 2007.

Загрузки

Опубликован

2026-05-16

Выпуск

Том 4 № 40 (2026)

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Muhammadjonova, D. (2026). PEDAGOGNING OILA BILAN OLIB BORADIGAN IJTIMOIY FAOLIYATI Qo‘qon universiteti Ta’lim fakulteti Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 1-24 guruh talabasi Muhammadjonova Dinoraxon. Наука и инновации, 4(40), 229-230. https://doi.org/10.5281/zenodo.20227960
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
4 Views
0 Downloads