Articles

ТРАДИЦИОННАЯ МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ В МАЛЫХ ГРУППАХ

Vol. 4 No. 7 (Special Issue) (2024): Practical problems and solutions to the use of theoretical laws in the sciences of the 21st century 237-239

DOI: 10.5281/zenodo.13194396 2024-07-31 Articles CC BY 4.0 Open Access

Authors

  • Холида Валиева Ташкентский университет прикладных наук, ул. Гавхар 1, Ташкент 100149, Узбекистан

Abstract

Данная статья посвящается методике преподавания предмета в малых группах. Она направлена на достижение определенных образовательных целей.  Перед системой высшего образования стоят новые цели и задачи для совершенствования методики преподавания. Это даёт возможность комплексно решить вопросы кадрового и педагогического потенциала

Keywords:

References

Артыкова В.А. и другие. Методика преподавания юридических дисциплин. –Т: 20089, - С.78.

Бим-Бад Б.М. и другие. Мудрость воспитания. – М: Педагогика, 1989. С.135

Гутников А. Живое право. Учебно-методическое пособие – СПб; 2001.

Подласый И.П. Педагогика. – М: Высшее образование, 2006.-С.196.

Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования – М: АкадемiА, -2003. С. 368.

Published

2024-07-31

How to Cite

Валиева, Х. . (2024). ТРАДИЦИОННАЯ МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ В МАЛЫХ ГРУППАХ. Eurasian Journal of Academic Research, 4(7 (Special Issue), 237-239. https://doi.org/10.5281/zenodo.13194396
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
4 Views
0 Downloads