СУТЬ ПОДКАСТИНГА И ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17500839Аннотация
В статье рассматривается роль инновационных инструментов, в частности подкастов, в развитии языковых навыков учащихся. Подкасты способствуют повышению мотивации, развитию самостоятельности, улучшению аудитивных и разговорных умений, а также формированию межкультурной компетенции. Даётся обзор истории возникновения термина «подкастинг», его определений и классификаций, а также выделяются основные виды подкастов, применяемых в обучении иностранным языкам: аутентичные, преподавательские, студенческие, аудио- и видеоподкасты, скринкасты и др.Загрузки
Опубликован
2025-11-01
Выпуск
Раздел
Articles
Как цитировать
Салтанат, Б. (2025). СУТЬ ПОДКАСТИНГА И ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ. Евразийский журнал академических исследований, 5(10), 65-73. https://doi.org/10.5281/zenodo.17500839
Article metrics
Views and PDF downloads
2
Views
0
Downloads