ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОВРЕМЕННОГО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ГОРОДА С ЧЕЛОВЕКОМ

Authors

  • О.В. Бружукова доктор экономичесих наук, профессор, Ростов-на-Дону, Россия Author

Keywords:

Education, humanity, metropolis, adaptation, government support.

Abstract

The constant self-improvement of a person accompanies us through life. Humanity is constantly looking for solutions to a number of problems, including reducing poverty, enhancing economic growth, creating new jobs, helping retirees find new types of leisure for them, as well as solving other problems.

References

Об Образовании: федеральный закон от 29.12.2012 №273- ФЗ (в ред. от 27.06.2018)// Собр. Законодательства РФ. – 2018.- №35. – Ст. 15, 17, 20.

Лэндери Ч. Креативный город. – М.: Классика – XXI, 2011. - 400c.

Карлсен А. Глобальная сеть обучающихся городов ЮНЕСКО // Руководящие документы. [Электронный ресурс]. – Гамбург, Германия, 2015. – режим доступа http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002349/234986r.pdf (дата обращения 25.09.2018).

Степанова О.А. Москва-обучающийся город [Электронный ресурс].- М., 2014. – режим доступа http://www.ug.ru/archive/55999 (дата обращения 25.09.2018).

Published

2024-11-25

Issue

Vol. 4 No. 11 Special Issue (2024): «Uchinchi Renessans: Tibbiy va farmatsevtik ta’lim islohotlari jarayonida gumanitar fanlarning vazifasi va istiqbollari»

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОВРЕМЕННОГО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ГОРОДА С ЧЕЛОВЕКОМ. (2024). Eurasian Journal of Academic Research, 4(11 Special Issue), 107-110. https://www.in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/4465