ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕД-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО СРЕЗА ДЛЯ ПРОВЕРКА ГРАММАТИЧЕСКИХ ЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ

Abstract

Известно, что цель обучение иностранных языков в неязыковых факультетах высших учебных заведениях Узбекистана является чтения текстов по специальности на английском языке и извлекать необходимой информации, а также вести устной беседу по своей будущей специальности. Статья посвящена проведения экспериментальное проверки   предлагаемых методов обучении   студентов-узбеков математических факультетов грамматическим явлениям английского языка при чтении текстов. Определяется теоретические  обоснование и фазы проведение эксперимента: 1) организация; 2) реализация; 3) констатация; 4) интерпретация.  Подробно описывается проведения пред-экспериментального среза на знания студентов-математиков пассивных конструкций английского языка.