INGILIZ TILI DARSLARIDA O'QUVCHILARNING O'ZLASHTIRISH DARAJASINI ANIQLASHDA ZAMONAVIY YONDASHUV VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH

Mualliflar

  • Malikova, Sevinch Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.20133716

Abstrak

Mazkur maqolada ingliz tili darslarida o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholashning nazariy hamda amaliy jihatlari tahlil qilingan. O‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini aniqlashda an’anaviy va zamonaviy baholash metodlari qiyosiy o‘rganilib, raqamli texnologiyalarning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Tadqiqot davomida interaktiv platformalar, elektron test tizimlari va sun’iy intellektga asoslangan vositalarning ta’lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati asoslab berilgan. Shuningdek, raqamli texnologiyalar orqali o‘quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish, tezkor monitoring olib borish va baholashning ob’ektivligini ta’minlash imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan. Tadqiqot natijalari ingliz tili ta’limida innovatsion yondashuvlarni joriy etish muhim ekanligini tasdiqlaydi.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-05-12

Nashr

Bo'lim

Articles

Iqtibos keltirish tartibi

Sevinch, M. (2026). INGILIZ TILI DARSLARIDA O’QUVCHILARNING O’ZLASHTIRISH DARAJASINI ANIQLASHDA ZAMONAVIY YONDASHUV VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH. Markaziy Osiyo Ko‘p Tarmoqli Tadqiqotlar Va Menejment Tadqiqotlari Jurnali, 3(5), 82-84. https://doi.org/10.5281/zenodo.20133716
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads