INGLIZ TILI DARSLARINI MUAYYAN FAN SOHALARI BO'YICHA TANLANGAN MATNLAR ASOSIDA INTEGRATSIYALASH

Mualliflar

  • Xaydarova, Shoira Muallif
  • Suyarov, Ixtiyor Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.18207420

Abstrak

Mazkur maqolada ingliz tili darslarini muayyan fan sohalari bo‘yicha tanlangan matnlar asosida integratsiyalash masalasi yoritiladi. Xususan, biologiyaga yo‘naltirilgan o‘quvchilar uchun biologiya faniga oid matnlardan foydalanish orqali ingliz tilini o‘qitishning metodik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Fanlararo integratsiya o‘quvchilarning til ko‘nikmalarini rivojlantirish bilan birga, ularning sohaga oid bilimlarini mustahkamlash, terminologik lug‘at boyligini kengaytirish va mustaqil fikrlash qobiliyatini shakllantirishga xizmat qilishi asoslanadi. Maqolada integratsiyalashgan darslarni tashkil etish bosqichlari, matn tanlash mezonlari hamda amaliy metodik tavsiyalar keltiriladi. Tadqiqot natijalari ingliz tili darslarini fanlararo integratsiya asosida tashkil etish ta’lim samaradorligini oshirishini ko‘rsatadi.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-01-10

Iqtibos keltirish tartibi

Shoira, X., & Ixtiyor, S. (2026). INGLIZ TILI DARSLARINI MUAYYAN FAN SOHALARI BO’YICHA TANLANGAN MATNLAR ASOSIDA INTEGRATSIYALASH. Markaziy Osiyo Ko‘p Tarmoqli Tadqiqotlar Va Menejment Tadqiqotlari Jurnali, 3(1), 118-120. https://doi.org/10.5281/zenodo.18207420
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
3 Views
0 Downloads