BOSHLANG`ICH TA`LIMDA BAHOLASH DASTURLARINI JORIY ETISHDA XORIJ TAJRIBASINING QO'LLANILISHI
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.14738033Abstrak
Mazkur maqolada maktab boshlang‘ich ta’limida baholash dasturlarini joriy etish bo‘yicha xorijiy tajribalarni tahlil qilish hamda ularni O‘zbekistonda qo‘llashning istiqbollari ko‘rib chiqilgan. Xorijiy mamlakatlarda ta’lim sifatini baholash tizimlarining turli shakllari o‘rganilib, ularning o‘ziga xos afzalliklari va O‘zbekiston ta’lim tizimiga moslashuv imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan. Baholashning zamonaviy dasturlarini amaliyotga joriy etishning dolzarbligi va ularning o‘quvchilarning akademik rivojlanishidagi ahamiyati yoritilgan.##submission.downloads##
Nashr qilingan
2025-01-25
Nashr
Bo'lim
Articles
Iqtibos keltirish tartibi
Sholpan, P., & Maftuna, S. (2025). BOSHLANG`ICH TA`LIMDA BAHOLASH DASTURLARINI JORIY ETISHDA XORIJ TAJRIBASINING QO’LLANILISHI. Markaziy Osiyo Ko‘p Tarmoqli Tadqiqotlar Va Menejment Tadqiqotlari Jurnali, 2(1, part 2), 25-27. https://doi.org/10.5281/zenodo.14738033
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads