TA'LIM JARAYONIDA SHAXSNING INTELLEKTUAL FAOLLIGINIOSHIRISHDA TANQIDIY TAHLILNING O'RNI

Abstract

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida shaxsning intellektual faolligini oshirishda tanqidiy tahlilning nazariy va amaliy ahamiyati ilmiy manbalar asosida yoritilgan. Tanqidiy tahlilning mohiyati, uning o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammoli vaziyatlarni hal etish qobiliyati hamda metakognitiv ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, xususan, muammoli ta’lim, reflektiv o‘qitish va Bloom taksonomiyasi doirasida tanqidiy fikrlashni rivojlantirish usullari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari tanqidiy tahlil elementlarini tizimli qo‘llash ta’lim samaradorligini oshirishini ko‘rsatadi.