IILMIY MATNLARNI TUSHUNISHDA UCHRAYDIGAN QIYINCHILIKLAR

Abstract

Bugungi oliy ta’lim tizimida ilmiy matnlar bilan ishlash talabalar uchun muhim akademik kompetensiyalardan biri hisoblanadi. Ayniqsa, English for Academic Purposes (EAP) fanida ilmiy maqolalar, tadqiqot ishlari va akademik manbalarni o‘qish asosiy o‘rin egallaydi. Biroq ko‘plab talabalar ilmiy matnlarni tushunishda jiddiy qiyinchiliklarga duch keladilar. Ushbu muammo talabalarning akademik muvaffaqiyatiga bevosita ta’sir ko‘rsatadi va mustaqil tadqiqot olib borish imkoniyatlarini cheklaydi.