ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЙ КОПЧИКОВЫЙ ХОД: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИЮ

Authors

  • Зарипова, Мадинабону Author
  • Зарипов, Сирожиддин Author
  • Мугал Арфак, Ахмед Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17758717

Abstract

Эпителиальный копчиковый ход (ЭКХ) представляет собой распространённое хроническое заболевание крестцово-копчиковой области, характеризующееся формированием эпителизированных ходов и склонностью к рецидивирующему воспалению. Цель исследования заключалась в определении оптимизированных алгоритмов диагностики и хирургического лечения ЭКХ на основе систематического анализа современных данных. Проведён обзор 52 публикаций 2018–2024 гг., включающих клинические рекомендации, рандомизированные исследования и мета-анализы. Установлено, что патогенез ЭКХ является многофакторным, объединяя врождённые особенности развития каудальной области и приобретённые механизмы («теория вросшего волоса»).  Сравнительная оценка хирургических методик показала преимущество малоинвазивных технологий: лазерная деструкция и микросинусэктомия продемонстрировали минимальную частоту рецидива (2–5%) и быструю реабилитацию, тогда как традиционное широкое иссечение сопровождается длительным заживлением и рецидивами до 15–20%. При рецидивирующих и распространённых формах наиболее эффективными оказались пластические методы — операция Базиона (Cleft Lift), пластика по Лимбергу и Каридакису, обеспечивающие снижение частоты рецидивов до 1–3% за счёт устранения анатомических предрасполагающих факторов. Сформирован алгоритм дифференцированного выбора хирургической тактики с учётом клинической формы и стадии заболевания. Комплексный подход, включающий малоинвазивное удаление ходов, коррекцию межъягодичной складки и меры вторичной профилактики (эпиляция, гигиена), позволяет достигать положительных исходов у 96–98% пациентов.

Downloads

Published

2025-11-29

How to Cite

Мадинабону, З., Сирожиддин, З., & Ахмед, М. А. (2025). ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЙ КОПЧИКОВЫЙ ХОД: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИЮ. Central Asian Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies, 2(11, part 2), 261-265. https://doi.org/10.5281/zenodo.17758717
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads