ТРАДИЦИОННЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Abstract

Традиции и инновации в технологиях обучения Вопрос о традициях и инновациях в сегодняшнем образовании актуален в связи со сменой образовательной парадигмы. Исторические этапы развития педагогических технологий рассмотрены М. Е. Бершадским и В. В. Гузеевым. Авторы подчерки-появлялись последовательно, встраиваясь в существующие образовательные системы. Предыдущие (традиционные) и инновационные поколения образовательных технологий всегда сосуществовали, что наблюдается и на современном этапе развития педагогической практики. Чтобы отграничить современные инновации в образовании, обозначим особенности известных поколений образо-вательных технологий (рис. 15).