INGLIZ TILI DARSLARINI MUAYYAN FAN SOHALARI BO'YICHA TANLANGAN MATNLAR ASOSIDA INTEGRATSIYALASH
Том 3 № 1 (2026): Central Asian Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies 118-120
Аннотация
Mazkur maqolada ingliz tili darslarini muayyan fan sohalari bo‘yicha tanlangan matnlar asosida integratsiyalash masalasi yoritiladi. Xususan, biologiyaga yo‘naltirilgan o‘quvchilar uchun biologiya faniga oid matnlardan foydalanish orqali ingliz tilini o‘qitishning metodik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Fanlararo integratsiya o‘quvchilarning til ko‘nikmalarini rivojlantirish bilan birga, ularning sohaga oid bilimlarini mustahkamlash, terminologik lug‘at boyligini kengaytirish va mustaqil fikrlash qobiliyatini shakllantirishga xizmat qilishi asoslanadi. Maqolada integratsiyalashgan darslarni tashkil etish bosqichlari, matn tanlash mezonlari hamda amaliy metodik tavsiyalar keltiriladi. Tadqiqot natijalari ingliz tili darslarini fanlararo integratsiya asosida tashkil etish ta’lim samaradorligini oshirishini ko‘rsatadi.
География читателей
3
Просмотры
0
Загрузки PDF
2
Стран
Загрузки
Опубликован
2026-01-10
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Shoira, X., & Ixtiyor, S. (2026). INGLIZ TILI DARSLARINI MUAYYAN FAN SOHALARI BO’YICHA TANLANGAN MATNLAR ASOSIDA INTEGRATSIYALASH. Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента, 3(1), 118-120. https://doi.org/10.5281/zenodo.18207420
Article metrics
Views and PDF downloads
3
Views
0
Downloads