JONLI VA JONSIZ TABIAT BILAN TAJRIBA O'TKAZISH. BOSHLANG'ICH TA'LIM TASHKILOTLARIDA STEAM LABORATORIYALARINI TASHKIL ETISH
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.17581400Abstrak
STEAM ta’lim texnologiyasi (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) orqali o‘quvchilarni fanlararo fikrlashga o‘rgatish mumkin. Bu yondashuv bolalarning ijodkorligini va muammolarni hal qilish qobiliyatini oshiradi. Boshlang‘ich ta’limda STEAM laboratoriyalari tashkil etish orqali o‘quvchilarni erta yoshdan ilmiy izlanishga jalb qilish, ularning mustaqil fikrlash va tajriba asosida o‘rganish ko‘nikmalarini shakllantirish mumkin. STEAM yondashuvi zamonaviy ta’lim talablariga mos bo‘lib, o‘quvchilarning intellektual va texnologik savodxonligini oshirishga xizmat qiladi. Bu esa kelajakda raqobatbardosh kadrlar tayyorlashga zamin yaratadi.##submission.downloads##
Nashr qilingan
2025-08-31
Nashr
Bo'lim
Articles
Iqtibos keltirish tartibi
Umida, B., & Durdona, Q. (2025). JONLI VA JONSIZ TABIAT BILAN TAJRIBA O’TKAZISH. BOSHLANG’ICH TA’LIM TASHKILOTLARIDA STEAM LABORATORIYALARINI TASHKIL ETISH. Markaziy Osiyo Ta’lim Va Innovatsiyalar Jurnali, 4(8), 123-127. https://doi.org/10.5281/zenodo.17581400
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads