BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI NUTQ TOVUSHLARINI TO‘G‘RI TALAFFUZ QILISHDA YO’L QO’YGAN KAMCHILIKLARNI BARTARAF ETISH YO’LLARI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
PDF (Русский)
Nashr: Jild 2 Nomeri 8 : Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Guliston davlat universiteti Pedagogika fakulteti “Boshlang’ich ta’lim metodikasi” kafedrasi o’qituvchisi
info@in-academy.uz

Abstrak:

Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o‘quvchilari nutqida tovushlarini to‘g‘ri
talaffuz qilishda yo’l qo’yadigan kamchiliklar va ularni bartaraf etish yo’llari ko’rib chiqilgan.
Biz uchun avvalo o’quvchilarning o’qish savodxonligini rivojlantirishimiz, ularning chuqur
bilimga ega bo’lishlari, so’zlagan nutqini to’g’ri tushunishlari va taxlil qila olishlari uchun
to’g’ri nafas olish turlari va ona tili va o’qish savodxonligi darslarida didaktik o‘yinlardan
to’g’ri foydalana bilshlari haqida ma’lumotlar berilgan.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Nasriddinova, N. (2023). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI NUTQ TOVUSHLARINI TO‘G‘RI TALAFFUZ QILISHDA YO’L QO’YGAN KAMCHILIKLARNI BARTARAF ETISH YO’LLARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 2(8), 14–17. Retrieved from https://www.in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/13639

##submission.citations##:

Nizomiddin Mahmudov. O‘qituvchi nutqi madaniyati. Alisher Navoiy nomidagi

O ‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti. - Toshkent: 2007, 180-bet.

Inomxo‘jayev S., Zunnunov A. Ifodali o‘qish asoslari. -Toshkent: O‘qituvchi, 1978.-14-15-betlar.

Qudratova G. Boshlang’ich ta’limda interfaol usullardan foydalanishning ahamiyati/

J.Ta’lim fidoiylari.( Respublika ilmiy- uslubiy jurnal archa sohalar bo’yicha.- 7,2021.- 198 -200- betlar.252 b.

Hamidova S.U. Til orqa tovushlarni nutqga qo`yish, mustahkamlash va farqlashga oid

o`yinlar/ J. Zamonavıy fan va ta’lım- tarbıya: muammo, yechım, natija ” Respublika

miqyosidagi ilmiy- amaliy online konferensiya materiallari. – № 3. Fan va ta’lim MChJ

noshirlik xizmati nashryoti- 2021-yil. 129.B. 127-129- betlar.

Nasriddinova N. A Boshlang‘ich sinf o’quvchilari nutqini ona tili va o’qish savodxonligi

darslarida turli metod va didaktik o’yinlardan foydalangan xolda rivojlantirish/ J.Ta’lim

fidoiylari.( Respublika ilmiy- uslubiy jurnal barcha sohalar bo’yicha.- 2023.- 359- 365-betlar.367 b.

Qudratova G. Boshlang’ich ta’limda interfaol usullardan foydalanishning ahamiyati/

J.Ta’lim fidoiylari.( Respublika ilmiy- uslubiy jurnal barcha sohalar bo’yicha.- 2021.- 50- 54-betlar.252 b.

Axmedova Z., Ayupova M., Xamidova M. Logopedik o`yin. Toshkent. 2013.

M.Ayupova. Logopediya. Toshkent-2007.

Nurkeldiyeva D.A., Ayupova M.Y, Axmedova Z.M. Barmoqlar mashqi va logopedik

o`yinlar. Toshkent “Yangi asr avlodi” 2007