FAVQULODDA VAZIYATLARDA ICHKI ISHLAR AKADEMIYASI KURSANTLARINING EMOTSIONAL BARQARORLIGINI SHAKLLANTIRISH METODIK ASOSLARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 16 : Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Andijon davlat pedagogika instituti mustaqil izlanuvchisi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Mazkur maqolada ichki ishlar akademiyasi kursantlarining favqulodda vaziyatlarda emotsional barqarorligini shakllantirish metodik asoslari tahlil qilingan. Bugungi globallashuv davrida xavfsizlik tizimining samaradorligi nafaqat kasbiy tayyorgarlik, balki psixologik chidamlilik va ruhiy mustahkamlik darajasiga ham bevosita bog‘liqdir. Kursantlarning emotsional barqarorligi ularga og‘ir sharoitlarda to‘g‘ri qaror qabul qilish, stressni boshqarish va vaziyatni nazorat qilish imkonini beradi. Tadqiqotda innovatsion treninglar, simulyatsion mashg‘ulotlar va refleksiv metodlardan foydalanish samarali yo‘nalish sifatida ko‘rsatib o‘tilgan. Ushbu yondashuvlar kursantlarning ruhiy salohiyatini mustahkamlashda muhim ahamiyat kasb etadi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Kadirova , S. . (2025). FAVQULODDA VAZIYATLARDA ICHKI ISHLAR AKADEMIYASI KURSANTLARINING EMOTSIONAL BARQARORLIGINI SHAKLLANTIRISH METODIK ASOSLARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(16), 84–87. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/60225

Библиографические ссылки:

Jo‘rayev M.N. Pedagogik psixologiya: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020. – 256 b.

Karimova D. Psixologik barqarorlik va stressni boshqarish metodlari. – Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2021. – 198 b.

Abduqodirov A. Talabalarda emotsional intellektni rivojlantirishning pedagogik asoslari. – Toshkent: Nodirabegim nashriyoti, 2022. – 224 b.

O‘razboev K.Sh. Zamonaviy ta’limda shaxsiy rivojlanish va psixologik xizmat. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2023. – 175 b.

Tursunova Z. Talabalarda hissiy barqarorlikni shakllantirishda pedagogik yondashuvlar. – Andijon: AndMI, 2021. – 142 b.

Goleman D. Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. – New York: Bantam Books, 2020. – 384 p.