РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract:
в статье рассмотрен термин мотивация , объяснена теория иерархии
потребностей А. Маслоу ,проанализированы внешняя и внутренняя мотивации ,
предложены способы , с помощью которых можно правильно мотивировать младшего
школьника.
Article Details
How to Cite:
References:
Матюхина Л.Г. Мотивы учения младшего школьника и их формирование /
Матюхина Л.Г. М.: Просвещение, 2005. - 232 с.
Андронова О.С. / Формирование положительной учебной мотивации у младших
школьников в образовательном процессе / Андронова О.С. // Открытый урок №8. - М.,
Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте: Пособие для
учителя / Маркова А.К. - М.: Просвещение, 1983. 295 с.
Шпак Г.М. / Мотивация признания среди сверстников / Шпак Г.М. // Ваш психолог
№5. - СПб., 2011.
Гага В.А., Новоселова Е.Г. Дальняя мотивация деятельности и современные
системы стимулирования. Новосибирск, 2003. 468 с.
Колосовский А.В. /Мотивация учения у детей младшего школьного возраста/
Колосовский А.В. // Психология.ру - №8 - 2010.
Макарычева И.А. «Теоретические основы мотивации учебной деятельности
младших школьников». I Международная научная конференции ORT Publishing
(Штутгарт, Германия). European Applied Sciences: modern approaches in scientific
researches (Европейские прикладные науки: современные подходы в научны
исследованиях), 2012. Стр. 198-201.