MAKTAB O’QUVCHILARINING INDIVIDUAL- PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARINI O’RGANISHNING AHAMIYATI.

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 1 Nomeri 26 : Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Termiz Davlat Universiteti Kimyo fakulteti talabasi
info@in-academy.uz
Termiz Davlat Universiteti Kimyo fakulteti talabasi
info@in-academy.uz
Termiz Davlat Universiteti Kimyo fakulteti talabasi
info@in-academy.uz

Abstrak:

O’quv jarayonini o’quvchi shaxsining yosh, psixologik va indididual xolatlarini inobatga olgan holda tashkil etish, ’quvchining psixologik xolatini yaxshilash va darsga nisbatan munosabatini muvofiqlashtirish kabi ko’nikmalarni tashkil etishda psixologiyaning ahamiyati yuqori baholanadi. Usbu maqolada maktab o’quvchilarining individual-psixologik xususiyatlari haqida bayon etiladi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Ismoilova, D., Doniyeva , M. ., & Pardayeva, Q. (2022). MAKTAB O’QUVCHILARINING INDIVIDUAL- PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARINI O’RGANISHNING AHAMIYATI . Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar: Nazariya Va Amaliyot, 1(26), 73–76. Retrieved from https://www.in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/5764

##submission.citations##:

Bolalar psixologiyasi va metodikasi.- Z.Nishanova, G.Alimov.

O’qituvchi qobiliyati va uni psixologiyada o’rganilishi- K.Qudratova

http://library.ziyonet.uz

https://www.open.edu

Qodirova Aziza Bekmurod qizi 2020 “PSIXOLOGIYA” ILMIY JURNAL . AL-HAKIM AT-TERMIZIY SHAXSI, ILMIY-IJODIY FAOLYaTINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK VA PEDAGOGIK JIHATLARI. 212-b.