MAKTAB O’QUVCHILARINING INDIVIDUAL- PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARINI O’RGANISHNING AHAMIYATI.

Main Article Content

Аннотация:

O’quv jarayonini o’quvchi shaxsining yosh, psixologik va indididual xolatlarini inobatga olgan holda tashkil etish, ’quvchining psixologik xolatini yaxshilash va darsga nisbatan munosabatini muvofiqlashtirish kabi ko’nikmalarni tashkil etishda psixologiyaning ahamiyati yuqori baholanadi. Usbu maqolada maktab o’quvchilarining individual-psixologik xususiyatlari haqida bayon etiladi.

Article Details

Как цитировать:

Ismoilova, D., Doniyeva , M. ., & Pardayeva, Q. (2022). MAKTAB O’QUVCHILARINING INDIVIDUAL- PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARINI O’RGANISHNING AHAMIYATI . Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 1(26), 73–76. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/5764

Библиографические ссылки:

Bolalar psixologiyasi va metodikasi.- Z.Nishanova, G.Alimov.

O’qituvchi qobiliyati va uni psixologiyada o’rganilishi- K.Qudratova

http://library.ziyonet.uz

https://www.open.edu

Qodirova Aziza Bekmurod qizi 2020 “PSIXOLOGIYA” ILMIY JURNAL . AL-HAKIM AT-TERMIZIY SHAXSI, ILMIY-IJODIY FAOLYaTINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK VA PEDAGOGIK JIHATLARI. 212-b.