BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI IJODIY-METODIK KOMPETENTLILIGINI RIVOJLANTIRISH UCHUN KERAK BO‘LADIGAN IJODIY-KREATIVLIK

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 4 Nomeri 7 : Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Termiz iqtisodiyot va servis universiteti Maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim kafedrasi o‘qituvchisi
uralovamuhabbat96@gmail.com

Abstrak:

Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini ijodiy-metodik kompetentliligini rivojlantirish uchun kerak bo‘ladigan ijodiy-kreativlik mavzusi muhim va keng qamrovli. Ushbu mavzu doirasida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ijodiy va metodik ko‘nikmalarini rivojlantirish uchun bir nechta asosiy yo‘nalishlar va uslublar mavjud. Quyidagi maqola shu jihatlar yoritilgan.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Uralova , M. . (2025). BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI IJODIY-METODIK KOMPETENTLILIGINI RIVOJLANTIRISH UCHUN KERAK BO‘LADIGAN IJODIY-KREATIVLIK. Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(7), 14–16. Retrieved from https://www.in-academy.uz/index.php/zdif/article/view/48548

##submission.citations##:

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947-son “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar Strategiyasi to‘g‘risida” farmoni // O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami. - T., 2017. 6-son.

Norbo‘tayev X.B. Boshlang‘ich sinflarda integratsiyalashgan ta’lim. Darslik. - Toshkent: “Innovatsiya-Ziyo”, 2023, 174 b.

Абдуллаева Б.С.Фанлараро алоқадорликнинг методологик-дидактик асослари. Дисс.пед. фан.док. -Тошкент, 2006. -263 б.

Анисимова Т.С., Назарова Н.В. Условия, механизмы и ресурсы креативной активности будущего педагога // Научно-методический электронный журнал Концепт. - 2015. - №. S7. - С. 56-60.