NIMANI O‘QITISH KERAK? QANDAY O‘QITISH KERAK?

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 3 Nomeri 20 : Молодые ученые
Bo'lim: Articles
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Andijon viloyati Xo‘jaobod tumani 26-umumta’lim maktabi Ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi
info@in-academy.uz

Abstrak:

Biz tilini jamiyat taraqqiyoti bilan hamnafas rivojlantirib, boyitib kelgan ajdodlarning vorislarimiz. Mamlakatimizda til siyosatiga yuksak e’tibor qaratilgan bo’lib, yosh avlodga o’tiladigan mashg’ulot va darslarda o’z ona tilini sevish, uni mukammal o’rganish mashg’ulot va darslarda singdirib boriladi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Sidiqova, M. (2025). NIMANI O‘QITISH KERAK? QANDAY O‘QITISH KERAK?. Yosh Olimlar, 3(20), 33–34. Retrieved from https://www.in-academy.uz/index.php/yo/article/view/54049

##submission.citations##:

Ona tili darslarida o`quvchilarning og‘zaki va yozma nutqni o‘stirish usullari. Yusupova Sanobar Kubannazarovna, Xasanova Tursinoy Baxtiyarovna “Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida” mavzusidagi 4-sonli respublika ilmiy konferensiyasi.

Ona tili va o‘qish savodxonligi. 2-qism: darslik 2-sinf uchun/ K.Mavlonova [va boshq.];-Toshkent Respublika ta’lim markazi, 2022.—22 b.

Ona tili va o‘qish savodxonligi. 2-qism: darslik 3-sinf uchun/ K.Mavlonova [va boshq.];-Toshkent Respublika ta’lim markazi, 2022.—12 b.

https://uza.uz/oz/posts/milliy-oquv-dasturining-ahamiyati-va-samarasi_393749