ZAMONAVIY O‘QITUVCHI ETIKASI

Main Article Content

Abstract:

Mazkur maqolada zamonaviy o‘qituvchining kasbiy faoliyatida etik me’yorlarning tutgan o‘rni va ahamiyati keng yoritilgan. O‘qituvchi nafaqat ta’lim beruvchi, balki o‘quvchilar uchun axloqiy namuna sifatida qabul qilinishi kerakligi ta’kidlangan. Ushbu maqola orqali zamonaviy ta’lim jarayonida o‘qituvchilarning axloqiy tamoyillari, ularning kasbiy faoliyatdagi mas’uliyati, shaxsiy xususiyatlari va ta’lim sifatiga ta’siri batafsil tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘qituvchi va jamiyat o‘rtasidagi o‘zaro aloqalar, zamonaviy texnologiyalarning o‘qituvchi etikasi bilan bog‘liq muammolari va yechimlari ham ko‘rib chiqilgan.

Article Details

How to Cite:

Ziyadullayeva, N. . (2024). ZAMONAVIY O‘QITUVCHI ETIKASI. Young Scientists, 2(36), 11–13. Retrieved from https://www.in-academy.uz/index.php/yo/article/view/41324

References:

Алишерова, Н. Ҳ. (2018). Педагогик этика асослари. Тошкент: Фан нашриёти.

Ахмедова, Д. Ш. (2020). Замонавий педагогика: назария ва амалий ёндашувлар. Тошкент: Ўқитувчи.

Каримов, А. (2019). Ўқитувчи ва таълим сифатини оширишда этиканинг ўрни. Тошкент: Янги аср авлоди.

Назаров, У. (2021). Таълимда замонавий технологиялар ва уларнинг ахлоқий жиҳатлари. Тошкент: Турон Иқбол.

Хайруллаев, С. А. (2017). Педагогик муносабатлар психологияси. Самарқанд: СамДУ нашриёти.

Юнусова, Г. (2022). Ўқитувчининг профессионал этикаси ва унинг жамиятдаги ўрни. Тошкент: Академнашр.