O‘ZBEKISTONDA AXBOROTDAN OQILONA FOYDALANISH MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHDA TA’LIM VA TARBIYANING O‘RNI

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada O‘zbekistonda axborot texnologiyalari jadal rivojlanayotgan davrda axborotdan oqilona va mas’uliyatli foydalanish madaniyatini shakllantirishda ta’lim va tarbiyaning hal qiluvchi o‘rni yoritilgan. Yosh avlod ongida tanqidiy fikrlash, axborot xavfsizligi va media savodxonlik ko‘nikmalarini rivojlantirish zarurligini ta’kidlab, maktabgacha ta’limdan boshlab oliy ta’limgacha bo‘lgan tizimda ushbu yo‘nalishda olib borilayotgan ishlar tahlil qilingan. Shuningdek, oilaning, o‘qituvchilarning va jamiyatning umumiy mas’uliyati haqida fikr yuritilib, samarali usullar va takliflar keltirilgan. Maqola ta’lim-tarbiya orqali axborotga nisbatan ongli munosabatni shakllantirish bo‘yicha ilmiy-nazariy va amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga olgan.

Article Details

Как цитировать:

Akbarova, N. ., & Minavvarjonov, A. . (2025). O‘ZBEKISTONDA AXBOROTDAN OQILONA FOYDALANISH MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHDA TA’LIM VA TARBIYANING O‘RNI. Наука и инновация, 3(16), 4–7. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/si/article/view/51976

Библиографические ссылки:

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi. — Toshkent, 2023-yil.

O‘zbekiston Respublikasi “Axborotlashtirish to‘g‘risida”gi Qonuni. – 2019-yil.

UNESCO. “Media and Information Literacy Curriculum for Teachers”. – 2011.

Hobbs, R. “Digital and Media Literacy: Connecting Culture and Classroom”. – 2011.

Sayidov, S., & Mirzaeva, D. (2023). Unveiling the power of metaphor. In Fergana state university conference (pp. 134-134).

Ubaydullayeva, D. R., Maxkamova, D. B., & Sayidov, S. X. (2023). Metafora va uning jahon va O ‘zbek tilshunosligida o ‘rganilish tarixi. Educational Research in Universal Sciences, 2(3), 794-797.

Tadjibaeva, A., & Tashlanova, N. (2020). The collaborative approach in content and language learning. Теория и практика современной науки, (6 (60)), 31-34.

Tashlanova, N. D. (2019). Development of critical thinking of students in universities. Problems of modern science and education,(11-2), 144, 22-28.