BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINING OʻQISH VA TUSHUNISH KOMPETENSIYASINI TAKOMILLASHTIRISH
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu tezis, boshlangʻich sinf oʻquvchilarining oʻqish va tushunish kompetensiyasini takomillashtirish masalalariga qaratilgan bo‘lib, bugungi kunda yurtimizda amalga oshirilayotgan ta’lim tizimidagi islohotlar bilan tahlil qiliingan.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Abdullayeva Q., Rahmonbekova S. 2- sinfda oʻqish darslari. Metodik qoʻllanma. –T., 1999.
Abdullayev Y. Mashhuur ma’rifatparvarning ikki darsligi. // Boshlang`ich ta’lim j. – 1993, 1-son, 20-22-betlar; yana: Abdulla Avloniy darsliklari. // Boshlang`ich ta’lim j., –1993, 7-8-sonlar, 18-22-betlar.
Qosimova K., S. Matchonov, X. G`ulomova, Sh.Yo`ldosheva, Sh. Sariyev. Ona tili o`qitish metodikasi. T., “Noshir”, 2009.
G`afforova T., G‘ulomova X. O‘qish darslari. 1-sinf o‘qituvchilari uchun metodik qo‘llanma. T., “Tafakkur”, 2011; yana: T.G‘afforova. Boshlang‘ich ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar. T., “Tafakkur”, 2011.
Muslimov N.A va boshqalar. Kasb ta’limi o‘qituvchisining axborot olish kompetentligini shakllantirish texnologiyasi. – Toshkent, 2017. – V.73.
Adizov B.R. Innovatsion faoliyat – o‘qituvchilar kasbiy kompetentligini takomillashtirishning ustuvor yo‘nalishi. O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi jarayonida sifat va samaradorlikni oshirishning dolzarb muammolari. Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari. – Buxoro, 2015, 80-bet.
Navro‘z-Zoda B.N. “Iqtisodiyot asoslari” fanini kompetentlik yondashuv asosida o‘qitish. O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi jarayonida sifat va samaradorlikni oshirishning dolzarb muammolari. Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari. – Buxoro, 2015, 86-bet.
