BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MATEMATIKADAN SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TAKOMILLASHTIRISHDA O‘QUVCHILAR ILMIY DUNYOQARASHINI FANLARARO SHAKLLANTIRISH

Main Article Content

Аннотация:

Boshlang‘ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlarni takomillashtirishda o‘quvchilar ilmiy dunyoqarashini fanlararo shakllantirish to‘g‘risida

Article Details

Как цитировать:

Toshpulatova, N. (2023). BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MATEMATIKADAN SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TAKOMILLASHTIRISHDA O‘QUVCHILAR ILMIY DUNYOQARASHINI FANLARARO SHAKLLANTIRISH. Наука и инновация, 1(9), 144–147. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/si/article/view/15570

Библиографические ссылки:

Rahimqulova M. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini darsdan tashqari mashg‘ulotlarda

ekologik qadriyatlar asosida tarbiyalash): p.f.n. diss… avtoref. - Toshkent, 2005. - 21 b.

Toshpulatova N.Sh. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ilmiy dunyoqarashni fanlararo

shakllantirish metodikasini takomillashtirishda matematikadan sinfdan tashqari ishlarni

tashkil etish// Proceedings of International Educators Conference Hosted online from Rome,

Italy. Date: 25th January, 2023 ISSN: 2835-396X econferenceseries.com. - P. 164-170.

Turdiyev.N.Sh. O‘quvchilarda kompetensiyalarni shakllantirishda amaldagi

darsliklardan foydalanish// “Aniq va tabiiy fanlarni o‘qitishning zamonaviy metodologiyasi:

muammo va yechimlar” mavzusida aniq va tabiiy fanlar o‘qituvchilari forumi. Toshkent,

O‘zPFITI. 2016. - 228 b.

4. Rahimqulova M. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini darsdan tashqari mashg‘ulotlarda

ekologik qadriyatlar asosida tarbiyalash): p.f.n. diss… avtoref. - Toshkent, 2005. - 21 b.

Колягин Ю.М., Алексеенко О.Ж. Интегрaция школьного обучения. //Нач. школа. -

-№ 9. С.-28-36.

Norbo‘tayev X.B. Maktab o‘quvchilarida ekologik tafakkurni tabiiy fanlararo sinxron va

asinxron aloqadorlikda rivojlantirish metodikasi (biologiya, kimyo, fizika o‘quv fanlari

misolida): pedagogika fanlari bo‘yicha fan doktori (DSc) dissertatsiyasi. -Termiz, 2021. - 202

b.

Omonov H.T.Olamning umumiy ilmiy manzarasini yaratishda fanlar integratsiyasi va

differensiatsiyasining roli // “Ta’lim tizimida ijtimoiy-gumanitar fanlar”. -2007. -3-son. -

B.136-137.

Ochilov F.I. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga tabiiy-ilmiy bilimlarni kompetensiyaviy

yondashuv asosida o‘rgatish metodikasi (“Atrofimizdagi olam” va “Tabiatshunoslik”

darslarida): pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi. -Chirchiq, 2022.

- 139 b.