ДРЕНИРОВАНИЕ ПОЛУ БЕСКОНЕЧНОГО ВОДОНОСНОГО ГОРИЗОНТА ПРИ НАЛИЧИИ ИСПАРЕНИЯ

Article Sidebar

Yevrosiyo texnologiya va innovatsiyalar jurnali
PDF (Русский)
Issue: Vol. 1 No. 6 Part 2 : Евразийский журнал технологий и инноваций
Section: Articles
Published:

Main Article Content

Казанский (Приволжский) федеральный университет
a.a.agathfonov@gmail.com
Гулистанский государственный университет
info@in-academy.uz
Гулистанский государственный университет
odushaboev@mail.ru

Abstract:

Исследуется и решается задача о динамике грунтовых вод вблизи горизонтального дренажа при наличии испарения с поверхности грунтовых вод, которое нелинейно зависит от уровня грунтовых вод. После осуществления раздельной линеаризации в уравнении Буссинеска задача сводится к задаче с неизвестной (подвижной) границей. Показано, что при этом неоднородность пласта сказывается лишь на количестве уравнений в системе к которой редуцируется исходная задача.

Article Details

How to Cite:

Агафонов , А. ., Умаров , Х. ., & Душабаев, О. . (2023). ДРЕНИРОВАНИЕ ПОЛУ БЕСКОНЕЧНОГО ВОДОНОСНОГО ГОРИЗОНТА ПРИ НАЛИЧИИ ИСПАРЕНИЯ. Eurasian Journal of Technology and Innovation, 1(6 Part 2), 99–104. Retrieved from https://www.in-academy.uz/index.php/ejti/article/view/17287

References:

Турдибоев, Д., Гаимназаров, О., Эшниязов, А., & Душабоев, О. (2023). ТАЪЛИМ ТИЗИМИДА ИННОВАЦИОН ТЕХНОЛОГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ ВА УЛАРНИНГ СИФАТИНИ БАҲОЛАШ. Евразийский журнал технологий и инноваций, 1(5 Part 2), 46-52.

Dushaboev, O., Turdiboev, D., & Zokirov, A. (2020). Improvement of teaching geometry based on pedagogical synergetical principles. International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 24(08), 5268-5276.

Душабоев, О. Н. (2019). РОЛЬ ПРИНЦИПОВ СИНЕРГЕТИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ. Среднее профессиональное образование, (11), 53-55.

Xabibullo, U., Rustamjon, X., & Islom, O. (2022). GAMMA FUNKSIYANING FUNKSIONAL XOSSALARI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 1(3), 74-78.

Rakhimov, B., Umarov, H., Rasulova, Z., Mamarahimov, S., & Abdurasulova, S. (2020). Formation of social competence of primary school children by means of educational subjects. Journal of Critical Reviews, 7(5), 240-242.

Умаров, Х. Р., & Жамуратов, К. (2015). Решение задачи о притоке к математическому совершенному горизонтальному дренажу. Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика, 3(8-4), 303-307.

Narjigitov, X., Jamuratov, K., Umarov, X., & Xudayqulov, R. (2023). SEARCH PROBLEM ON GRAPHS IN THE PRESENCE OF LIMITED INFORMATION ABOUT THE SEARCH POINT. Modern Science and Research, 2(5), 1166-1170.

Umarov, X., Nafasov, G. A., & Mustafoyev, R. (2023). TAQSIMOT FUNKSIYA VA UNING XOSSALARI. Talqin va tadqiqotlar, 1(1).

Жамуратов, К., Умаров, Х., & Холбоев, С. (2016). Решение одной задачи теории фильтрации методом квазистационарного приближения. Вестник ГулГУ, (2), 9.

Умаров, Х. Г. (2012). О разрешимости одномерного уравнения Кана-Хилларда с вязкостью в пространстве непрерывных ограниченных функций на всей оси. Прикладная математика & Физика, 28(17 (136)), 91-101.

UMAROV, H. (1986). Trudoizbytocnoe selo: problemy i resenija (Main-d'oeuvre rurale excédentaire: problèmes et solutions). Voprosy èkonomiki, (9), 99-108.

Жамуратов, К., Умаров, Х., & Сулаймонова, Н. (2021). ПРИБЛИЖЕННОЕ РЕШЕНИЕ ОДНОЙ ЗАДАЧИ ТИПА СТЕФАНА ДЛЯ МАЛЫХ ЗНАЧЕНИЙ ВРЕМЕНИ. Eurasian Journal of Academic Research, 1(9), 826-831.

Жамуратов, К., Умаров, Х. Р., & Курбонов, Ж. Т. (2021). К приближенному решению одной задачи теории фильтрации для малых значений времени. Научный альманах, (1-2), 48-53.

Умарова, Х. Р. (2018). Идейно-тематическое своеобразие чеченских поговорок и пословиц. In Сфера знаний: вопросы науки в интерпретации современного образовательного процесса (pp. 31-35).

Умаров, Х. Р. (2017). Влияние мирового кризиса на экономическое развитие российской Федерации и стран Центральной Азии. Актуальные проблемы авиации и космонавтики, 3(13), 909-911.

Nafasov, G., Kalandarov, A., & Xudoyqulov, R. (2023). DEVELOPING STUDENTS’COGNITIVE COMPETENCE THROUGH TEACHING ELEMENTARY MATHEMATICS. Евразийский журнал технологий и инноваций, 1(5 Part 2), 218-224.

Нафасов, Г., & Мирхайдаров, М. (2022, April). ИЗУЧЕНИЕ ИНТЕГРИРОВАНИЯ БИНОМИАЛЬНЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛОВ С МЕТОДОМ «Т схема». In INTERNATIONAL CONFERENCES ON LEARNING AND TEACHING (Vol. 1, No. 1, pp. 205-209).

Abdurashidovich, N. G. (2021). Theoretical Basis Of Development Of Cognitive Competence Of Students Of Higher Education Institutions In The Process Of Teaching Elementary Mathematics. European Journal of Molecular and Clinical Medicine, 8(1), 789-806.

Jasur Doniyor, O. G., Saidov, L., Allayorov, S. P., OMBORINI, S. X. I. M. L., & BAHOLASH, Y. B. Y. K. K. MEZONLARI//Scientific progress. 2021. № 1. URL: https://cyb erleninka. ru/articl e/n/ma-lumotl ar-omborini-yarati sh-bo-yicha-kasbiy-kompetentligini-baholash-mezonlari (дата обращения: 02.06. 2022).