BOSHLANG’ICH SINFLARDA MIQDORLARNI O‘RGATISH BO‘YICHA METODIK SXEMA VA UZUNLIK O’LCHOV BIRLIGI HAQIDA

Article Sidebar

PDF (Русский)
Issue: Vol. 2 No. 6 :
Section: Articles
Published:
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Main Article Content

info@innacademy.uz
info@innacademy.uz

Abstract:

Ushbu maqolada bugungi kunda dolzarb mavzu hisoblangan boshlang’ich ta’limda o’quvchilar o’quv faoliyatini oshirish vositasi sifatida boshlang’ich sinflarda miqdorlarni o‘rgatish bo‘yicha metodik sxema va uzunlik o’lchov birligi haqida ko’rib chiqamiz

Article Details

How to Cite:

Shamurotova , F. ., & Sobirova , R. . (2022). BOSHLANG’ICH SINFLARDA MIQDORLARNI O‘RGATISH BO‘YICHA METODIK SXEMA VA UZUNLIK O’LCHOV BIRLIGI HAQIDA . Eurasian Journal of Academic Research, 2(6), 1143–1146. Retrieved from https://www.in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/2554

References:

Qasimov F. M. Boshlang’ich sinf darslarida ijodiy topshiriqlar tizimi: Ped Fanl. Nomz. … diss. – Buxoro: BDU. 2007.

Jumaev M. E., Tadjieva Z. G. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi. – T: Fan va texnologiya, 2005.