INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDA INTENSIFIKATSIYANING LINGVOKULTUROLOGIK XUSUSIYATLARI
Том 5 № 15 (2026): Педагогика и психология в современном мире 131-133
Аннотация
Mazkur maqolada ingliz va o‘zbek tillarida intensifikatsiya kategoriyasining lingvokulturologik xususiyatlari qiyosiy jihatdan tahlil qilinadi. Intensifikatsiya hodisasi semantik, pragmatik va madaniy omillar bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, milliy tafakkur hamda olamning lisoniy manzarasini aks ettiradi. Tadqiqotda xorijiy va mahalliy olimlarning ilmiy ishlari, dissertatsiyalari hamda lingvokulturologik yondashuvlari asosida ingliz va o‘zbek tillaridagi intensifikatorlarning semantik va madaniy xususiyatlari tahlil qilinadi.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
Bolinger D. Degree Words. The Hague: Mouton, 1972;
Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live By. Chicago, 1980;
Lakoff G. Women, Fire and Dangerous Things. Chicago, 1987; Wierzbicka A. Semantics, Culture and Cognition. Oxford, 1992;
Paradis C. Degree Modifiers of Adjectives in Spoken British English. Lund University, 1997;
Hyland K. Hedging in Scientific Research Articles. Amsterdam, 1998; Moon R. Fixed Expressions and Idioms in English. Oxford, 1998;
Kövecses Z. Metaphor: A Practical Introduction. Oxford, 2002;
Maslova V. Lingvokulturologiya. Moskva, 2001;
Safarov Sh. Pragmalingvistika. Toshkent, 2008;
Mahmudov N. Tilning mukammal tadqiqi yo‘llarini izlab. Toshkent, 2012.
География читателей
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
