BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Vol. 5 No. 17 (2026): Pedagogy and Psychology in the Modern World 50-56
Abstract
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda millatlararo muloqot madaniyatini shakllantirish kompetensiyasini rivojlantirishning amaliy metodikasi tahlil qilingan. Beshta metod — madaniy-qiyosiy tahlil, muloqot treningi, keys-stadi, rolli o‘yin va loyihaviy metod — yoritilgan. Har birining mazmuni, qo‘llash bosqichi va shakllanadigan ko‘nikmalari ilmiy-amaliy jihatdan asoslab berilgan.
Keywords:
References
Bennett M.J. Developmental Model of Intercultural Sensitivity // International Encyclopedia of Intercultural Communication. – 2017.
Banks J.A. An Introduction to Multicultural Education. – Boston: Pearson, 2014. – 208 p.
Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. – М.: Педагогика, 1981. – 186 с.
Karimov B. Etnopedagogika va millatlararo munosabatlar madaniyati. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016. – 196 b.
Yo‘ldoshev J.G‘. Ta’lim texnologiyalari va kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent: O‘qituvchi, 2011. – 216 b.
Readership
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite