BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA IJODIY KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING METODIK ASOSLARI

Abstract

Ushbu tezisda boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida ijodiy ko‘nikmalarni shakllantirish masalasi zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida tahlil qilinadi. O‘qituvchining ijodiy salohiyati ta’lim jarayonining samaradorligini ta’minlovchi muhim omil sifatida ko‘rib chiqilib, uni rivojlantirishga xizmat qiluvchi metodik yo‘nalishlar yoritib beriladi. Tadqiqotda muammoli ta’lim, interfaol metodlar, loyiha faoliyati hamda pedagogik refleksiyaning boshlang‘ich ta’limdagi ahamiyati asoslab berilgan.