МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НА ОСНОВЕ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20504425Keywords:
raqamli ta’lim, bo‘lajak rus tili o‘qituvchisi, kasbiy mobillik, raqamli kompetensiya, filologik ta’lim, ta’lim texnologiyalari, onlayn ta’lim, raqamli ta’lim muhiti, kasbiy rivojlanish, innovatsion texnologiyalar.Abstract
Ushbu maqolada raqamli ta’lim asosida bo‘lajak rus tili o‘qituvchilarini tayyorlash masalalari yoritilgan. Ta’lim jarayonini raqamlashtirish sharoitida filologiya yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarning kasbiy mobilligi, raqamli kompetensiyalari va metodik tayyorgarligini shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari tahlil qilingan. Pedagoglarning uzluksiz kasbiy rivojlanishi muammosiga oid mahalliy va xorijiy olimlarning ilmiy-pedagogik qarashlari hamda turli mamlakatlarda o‘qituvchilarni tayyorlash tizimida raqamli texnologiyalarni joriy etish tajribalari o‘rganilgan. Maqolada rus tilini o‘qitish jarayonida raqamli ta’lim platformalari, multimediaviy vositalar va innovatsion texnologiyalardan foydalanish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilarda onlayn ta’limni tashkil etish, mustaqil ta’lim faoliyatini amalga oshirish va raqamli resurslardan samarali foydalanish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilarda onlayn ta’limni tashkil etish, mustaqil ta’lim faoliyatini amalga oshirish va raqamli resurslardan samarali foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish zarurligi asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari raqamli ta’lim bo‘lajak rus tili o‘qituvchilarining kasbiy mobilligi, raqobatbardoshligi va innovatsion fikrlashini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.References
Митина Лариса Михайловна Психология профессионального развития учителя. – М.: Флинта, 2021. – 320 с.
Уваров Александр Юрьевич Цифровая трансформация образования: теория и практика. – М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023. – 284 с.
Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, Субочева Людмила Михайловна Цифровое образование: современные тенденции и перспективы развития // Педагогика. – 2022. – № 4. – С. 15–23.
UNESCO. Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education. – Paris: UNESCO, 2021. – 186 p.
European Commission. Digital Education Action Plan 2021–2027. – Brussels, 2021. – 35 p.
Полат Евгения Семёновна Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.: Академия, 2020. – 368 с.
Роберт Иосиф Вениаминович Теория и методика информатизации образования. – М.: ИИО РАО, 2021. – 400 с.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite