PEDAGOGIK JARAYONDA O‘QUVCHILARGA PSIXOLOGIK TA’SIR KO‘RSATISH: NAZARIYA VA AMALIYOT
Ключевые слова:
psixologik ta’sir, pedagogik ta’sir, o‘qituvchi va o‘quvchi munosabatlari, Pygmalion effekti, ochiq va yopiq ta’sir, gipnopediya, psixologik muhit, ta’limda individual yondashuv.Аннотация
Mazkur maqolada pedagogik jarayonda o‘quvchilarga psixologik ta’sir ko‘rsatish muammosi nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Psixologik ta’sirning mohiyati, uning turlari (ochiq va yopiq, ongli va ongsiz, uyqu va hushyorlik davrlarida), shakllari va samaradorlik shartlari yoritilgan. Shuningdek, maqolada amerikalik psixologlarning klassik tajribasi misolida o‘qituvchi kutishining (Pygmalion effekti) o‘quvchi muvaffaqiyatiga ta’siri tahlil qilinadi. Pedagogik ta’sir ko‘rsatishda o‘qituvchining shaxsiy xususiyatlari, guruhdagi psixologik muhit va ta’limning individual yondashuvi kabi omillarning ahamiyati asoslab berilgan.
Библиографические ссылки
Azizxo‘jayeva H.H. O‘qituvchi tayyorlashda pedagogik texnologiyalar. - Toshkent, 2000.
Klarin M.V. Pedagogicheskaya texnologiya. - M., 1999.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
