‘SIMLIKLARNI HIMOYA QILISH YO‘NALISHI TALABALARINING INGLIZ TILIDAGI KASBIY KOMPETENSIYASINI AUTENTIK MATNLARNI O‘QISH VOSITASIDA TAKOMILLASHTIRISH
Jild 5 son 18 (2026) 52-55
Annotatsiya
Ushbu maqolada o‘simliklarni himoya qilish yo‘nalishi talabalarining ingliz tilidagi kasbiy kompetensiyasini autentik matnlarni o‘qish vositasida takomillashtirish masalasi yoritilgan. Tadqiqotda autentik matnlarning kasbiy kompetensiyani shakllantirishdagi o‘rni, ularni tanlash mezonlari va o‘qitish metodikasi tahlil qilinadi. Maqolada IMRAD tuzilmasi asosida muammoning dolzarbligi, qo‘llanilgan metodlar, olingan natijalar va ularning muhokamasi keltirilgan. Xulosa qismida autentik matnlardan foydalangan holda ingliz tilini o‘qitishning samaradorlik yo‘nalishlari bo‘yicha tavsiyalar berilgan.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
Mamatova D. Talabalarning ingliz tili bo‘yicha kasbiy malakasini oshirishga o‘qitish jarayoniga haqiqiy matnlarni kiritish orqali erishish mumkin // KO‘P TILLILIK MUHITIDA XORIJIY TILLARNI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION VA INTEGRATIV MUAMMOLARI. – 2024. – T. 1, № 01. – B. 686–691.
Autentik materiallar va real hayotga oid topshiriqlarni integratsiya qilish asosida ingliz tilini o‘qitish metodikasi // O‘zMU xabarlari. – Toshkent, 2024.
Integrativ kompetensiyaviy yondashuv asosida ingliz tilini o‘qitish // Pedagogik mahorat. – Buxoro, 2025. – № 2. – B. 126-132.
Matyokubova Sh.A. Nofilologik ta’lim yo‘nalishi ingliz tili mashg‘ulotlarida autentik matnlarni o‘qitish metodikasini takomillashtirish (tarix yo‘nalishi misolida) // Avtoreferat. – Toshkent, 2025.
Bacon S.M., Finneman M.D. A study of the attitudes, motives, and strategies of university foreign language students and their disposition to authentic oral and written input // The Modern Language Journal. – 1990. – Vol. 74, No. 4. – P. 459-473.
Berardo S. The use of authentic materials in the teaching of reading // The Reading Matrix. – 2006. – Vol. 6, No. 2. – P. 60-69.
Kilickaya F. Authentic materials and cultural content in EFL classrooms // The Internet TESL Journal. – 2004. – Vol. 10, No. 7.
Richards J.C. Curriculum Development in Language Teaching. – 2nd ed. – Cambridge: Cambridge University Press, 2017. – 348 p.
Brown H.D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy. – 4th ed. – Pearson Education, 2018. – 560 p.
O‘simliklarni himoya qilish vazirligi. O‘simliklarni himoya qilish bo‘yicha monitoring va prognoz qilish metodikasi. – Toshkent, 2022.
Oʻquvchilar geografiyasi
Yuklab olishlar
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Litsenziya
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
