Maqolalar

INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDAGI MAQOL, MATALLARNING AMBIVALENTLIK HODISASI

Jild 5 son 17 (2026): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 20-22

DOI: 10.5281/zenodo.21927937 2026-08-13 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Pardayeva Dilora Ilyos qizi Navoiy Davlat Universiteti Ingliz tilshunosligi kafedrasi, tayanch doktoranti

Annotatsiya

Maqolada ingliz va o‘zbek tillaridagi maqol hamda matallarda ambivalentlik hodisasining semantik va lingvomadaniy xususiyatlari qiyosiy tahlil qilinadi. Paremiologik birliklarda qarama-qarshi baho, ko‘p qatlamli ma’no va kontekstual talqin mexanizmlari yoritiladi. Natijada ambivalentlikning milliy tafakkur, pragmatik vaziyat va obrazli mazmun bilan bog‘liqligi asoslanadi.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Mirzayev T., Musoqulov A., Sarimsoqov B. O‘zbek xalq maqollari / mas’ul muharrir Sh. Turdimov. - Toshkent: Sharq, 2005. - 512 b.

Shomaqsudov Sh., Shorahmedov Sh. Ma’nolar maxzani. - Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2001. - 448 b.

Пермяков Г. Л. Основы структурной паремиологии. - Москва: Наука, 1988. - 236 с.

Norrick N. R. How Proverbs Mean: Semantic Studies in English Proverbs. - Berlin: Mouton, 1985. - 213 p.

Honeck R. P. A Proverb in Mind: The Cognitive Science of Proverbial Wit and Wisdom. - Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 1997. - 308 p.

Mieder W. Proverbs: A Handbook. - Westport, CT: Greenwood Press, 2004. - 328 p.

Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live By. - Chicago: University of Chicago Press, 1980. - 242 p.

Wierzbicka A. Understanding Cultures through Their Key Words: English, Russian, Polish, German, and Japanese. - New York: Oxford University Press, 1997. - 317 p.

Speake J. Oxford Dictionary of Proverbs. 6th ed. - Oxford: Oxford University Press, 2015. - 400 p.

Oʻquvchilar geografiyasi

4 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
1 Davlatlar

    Yuklab olishlar

    Nashr qilingan

    2026-08-13

    Iqtibos keltirish tartibi

    Pardayeva , D. (2026). INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDAGI MAQOL, MATALLARNING AMBIVALENTLIK HODISASI. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 5(17), 20-22. https://doi.org/10.5281/zenodo.21927937
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    2 Views
    0 Downloads