O‘QUVCHILARDA KITOB O‘QISHGA QIZIQISHNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Mualliflar

  • Durdona Shagulyamova Alfraganus Universiteti, Pedagogika psixalogiya yo’nalishi magistratura talabasi Muallif

;

pedagogik – psihologik asos, emotsional ta`sir, muhit, nutq, xususiyatlar

Abstrak

Ushbu maqolada o`quvchilarda kitob o`qishga qiziqishni rivojlantirishning pedagogik-psihologik xususiyatlari hamda kitob o`qishning bugungi kundagi ahamiyati haqida so`z boradi

Iqtiboslar

Мирзиѐев Ш.М. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиѐти ва халқ фаровонлигининг гарови. – Т.: Ўзбекистон 2017. Б.48.

Dilova N.G.(2021). Formative assessment of student knowledge-as a means of improving the of education. Scientific reports of Bukhara State University. 3:5,pp.144-155.

Dilova H.G. (2018) Buyuk ajdodlarimizning ta’limotlarida mujassamlashgan o’qituvchi bilan o’quvchilar hamkorligining pedagogik xususiyatlari. Zamonaviy ta’lim. №3, 63-68 b.

www. Ziyonet.uz Ibragimova G.N. Interfaol o’qitish metodlari va texnologiyalari o’quvchilarning kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirish. I Monografiya .-T. “ Fan va texnologiyalar”, 2016.-77-b

Nashr qilingan

2025-02-28

Nashr

Jild 4 Nomeri 4 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

O‘QUVCHILARDA KITOB O‘QISHGA QIZIQISHNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. (2025). Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 4(4), 86-87. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19441