Maqolalar

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA OT O‘QITISH METODIKASI

Jild 4 son 3 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research 152-154

2025-02-24 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Zarina Rashidova Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universitetining 2-bosqish talabasi

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda ot tushunchasini o‘qitish metodikasi keng tahlil qilinadi. Tilshunoslik va pedagogik yondashuvlar asosida bolalar tomonidan ot tushunchasining o‘zlashtirilish jarayoni, samarali o‘qitish usullari hamda amaliy tajribalar o‘rganiladi. Shuningdek, maktab dasturlarida otni o‘qitishning dolzarb masalalari va innovatsion yondashuvlarga alohida e’tibor qaratiladi.

Kalit soʻzlar:

boshlang‘ich ta’lim, ona tili, ot tushunchasi, til o‘qitish metodikasi, tilshunoslik, pedagogika, innovatsion yondashuvlar.

Iqtiboslar

G‘ulomov, S. (2020). Ona tili o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘zbekiston Milliy

Nashriyoti.

Rasulova, N. (2019). Boshlang‘ich ta‘limda lingvistik kompetensiya rivojlantirish.

Karimova, D. (2021). Tilshunoslik asoslari va o‘qitish usullari. Toshkent: Fan va

Texnologiya.

Saidov, H. (2018). Innovatsion pedagogik texnologiyalar. Toshkent: O‘zbekiston

Pedagogika Nashriyoti.

Ahmedov, M. (2017). Boshlang‘ich sinflar uchun metodik qo‘llanma. Toshkent: Ta‘lim.

Nashr qilingan

2025-02-24

Son

Jild 4 son 3 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research

Boʻlim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Rashidova, Z. (2025). BOSHLANG‘ICH SINFLARDA OT O‘QITISH METODIKASI. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 4(3), 152-154. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19419
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads