OTORINOLARINGOLOGIYA FANINING SHAKLLANISHI VA TIBBIY TA’LIMDA SAR (SIMULATION, ANALYZE, REFLECTION) MODELI ASOSIDAGI INNOVATSION YONDASHUVLAR
Annotatsiya
Otorinolaringologiyaning dastlabki boshlang‘ich asoslari qadimgi Sharq, Misr, Yunoniston va Hindiston tibbiyotida uchraydi. Bu davrda tibbiyot hali mustaqil fan sohalariga ajralmagan bo‘lsa-da, inson bosh va bo‘yinning yuqori qismida joylashgan a’zolar — quloq, burun va tomoq bilan bog‘liq kasalliklarni davolashga oid amaliy tajribalar va kuzatuvlar mavjud bo‘lgan. Masalan, Miloddan avvalgi 3000-yillarda qadimgi Misr tabiblari burun qonashlarini to‘xtatish, quloqdagi yiringli holatlarni tozalash bo‘yicha muayyan amaliyotlarga ega bo‘lganlar. Papirus Ebers (M. avv. 1550 y.)da burun va halqum sohasidagi kasalliklar tavsifi, ularni davolashda o‘simliklardan tayyorlangan aralashmalar haqida ma’lumotlar berilgan .
Iqtiboslar
Greenwood, C. Pedagogical Approaches to Developing Professional Competence in Clinical Otorinoloringology Education. PhD Thesis, 2022, University of Oxford, UK. -P.72.
Kim S.Y., Park J. Simulation-based clinical reasoning training in otolaryngology: a systematic review. – BMC Medical Education, 2023. – 23(6). – P. 712–721.
Pott L.M., Chernobilsky B., Fried M.P. Development and validation of a virtual reality simulator for otolaryngology education. – Laryngoscope, 2024. – 134(3). – P. 567–575.
Schön D.A. The reflective practitioner: How professionals think in action. – New York: Routledge, 2023. – 385 p.
Oʻquvchilar geografiyasi
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi
