MAKTABLARDA KVANT FIZIKASI ASOSLARINI O‘RGATISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
Annotatsiya
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida kvant fizikasi asoslarini o‘qitishning zamonaviy pedagogik yondashuvlari, metodik asoslari hamda bu yo‘nalishdagi dolzarb muammolar yoritilgan. An’anaviy va innovatsion ta’lim texnologiyalarining integratsiyasi orqali o‘quvchilarda nazariy bilim bilan birga amaliy tafakkurni shakllantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Kvant fizikasi tushunchalarining murakkabligiga qaramay, ularni oddiy, bosqichma-bosqich, tushunarli va interaktiv usullar bilan o‘rgatish samaradorligi isbotlangan. Tadqiqotda o‘quvchilarning yosh xususiyatlari, ilg‘or xorijiy tajribalar va STEAM yondashuvi asosida kvant fizikasi o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligi, o‘quv materiallarini tanlash va baholash mezonlari kabi jihatlar ham ko‘rib chiqiladi. Mazkur maqola o‘qituvchilarga yangi metodik yondashuvlarni ishlab chiqishda nazariy asos va amaliy yo‘nalish bo‘lib xizmat qiladi.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
Абдусаттаров Қ., Хамидов А. Физика фанини ўқитиш методикаси. – Тошкент: “Ўқитувчи”, 2016. – 288 б.
Назаров Ж.Н. Квант физикаси асослари. – Тошкент: “Fan va texnologiya”, 2014. – 214 б.
Маҳкамов О.Р. Физик таълимда инновацион педагогик технологиялар. – Тошкент: “Иқтисод-молия”, 2020. – 192 б.
Сергеев И.Н. Методика преподавания физики. Современные подходы. – Москва: Просвещение, 2021. – 320 с.
. X. Abdullayev. “Zamonaviy fizika asoslari”, Toshkent, 2019.
Hasanov O. (2023). "Fizika va astronomiya ta’limida innovatsion yondashuvlar", Innovatsion ta’lim, Toshkent.
Mustafoyev O. (2024). "Sun’iy intellektni fizika darslarida qo‘llash", BuxDU Ilmiy jurnali.
Ergasheva M. (2023). "Fizika ta’limida STEAM yondashuvi", In-Academy.
“Quantum Physics in School Education” – European Physical Society Report, 2021.
Maktab fizika o‘qituvchilari uchun metodik qo‘llanma, TDPU, 2023.
Oʻquvchilar geografiyasi
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi
