Maqolalar

PEDAGOGIK DIAGNOSTIKANING UMUMIY METODLARI

Jild 4 son 1 (2025): «Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar» 88-90

DOI: 10.5281/zenodo.14666164 2025-01-15 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Durdona Iminjonova TOSHKENT AMALIY FANLAR UNIVERSITETI “Pedagogika” fakulteti 3-bosqich talabasi
  • Asila Akbaraliyeva Ilmiy rahbar: Toshkent Amaliy Fanlar Universiteti Psixologiya kafedrasi o’qituvchisi

Annotatsiya

Abdulla Avloniy «Pedagogika insonni har tomonlama tarbiyalashni o’z oldiga maqsad qilib qo’ygan ekan, avalambor uni har tomonlama o'rganishi kerak»,-degan fikri ta’lim-tarbiya jarayonida pedagogik diagnostikaning qanchalik muhimligini ko'rsatib turibdi. Shu jihatdan olganda, jamiyatimizdagi yoshlarni o’qitish va tarbiyalashda optimal uslub va vositalardan foydalanish lozim. Maqolada pedagogik diagnostikaning metod va metodologiyalari haqida umumiy ma’lumotlar beriladi.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Abdullayeva Sh. A. Pedagogik diagnostika. -Toshkent: Fan va texnologiyalar, 2010 - 256 b.

Abdullayeva Sh. A. O' quvchilami pedagogik tashxislashda qo'llaniladigan metodlar//2016

Vershlovskiy S. G. Obsheye obrazovaniye vzroslbix: stimulbi motivbi -Moskva: Pedagogika, 2017- 271s. Abdullayev SH.A , Ro’ziyeva D.I.

Oʻquvchilar geografiyasi

4 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
1 Davlatlar

    Nashr qilingan

    2025-01-15

    Iqtibos keltirish tartibi

    Iminjonova, D. ., & Akbaraliyeva, A. (2025). PEDAGOGIK DIAGNOSTIKANING UMUMIY METODLARI. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 4(1), 88-90. https://doi.org/10.5281/zenodo.14666164
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    4 Views
    0 Downloads