MEDIAKOMPITENTLIK TUSHUNCHASI VA UNING INGLIZ TILINI O‘RGANISHDAGI AHAMIYATI
Jild 4 son 1 (2025): «Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar» 81-84
Annotatsiya
Ushbu maqolada mediata’lim, mediakompitentlik tushunchasi, uning mohiyati, ta’lim jarayonida media, ya’ni, internet, televideniye, radio, kino, video, telefon va boshqa aloqa vositalari o‘z samarasiga ega ekanligi hamda ushbu vositalarning ingliz tilini o‘rganishdagi ahamiyati haqida fikr yuritiladi.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
To‘lqin Eshbek. Mediata’lim: yangi ta’lim usuli sifatida. http://sharh.uz/munosabat/item/17008–mediatalim–axborot–tv–radio–internet
Mamatova Ya., Sulaymanova S. O‘zbekiston mediata’lim taraqqiyoti yo‘lida. O‘quv qo‘llanma. -T.: «Extremum-rress», 2015. -94 b.
Пассов Э. И. Общительный метод обучения иностранного разговора. – Москва., 1985
Bekmuratova U. B. “Ingliz tilini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish” mavzusida referat. Toshkent — 2012 yil
Martineau, M. (Ed.) (1988). L’enseignement du cinema et de l’audiovisuel. Paris: CinemAction, 299 p.
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi
