BOSHLANG‘ICH 4-SINF O‘QUVCHILARINING KRЕATIV FIKRLASHLARINI ABSTSЕSSIAL VA ORDINATAL BOG‘LAB SHAKLLANTIRISHGA YO‘NALTIRILGAN AYRIM NOSTANDART YONDASHUVLAR

Authors

  • G‘.Q. Xudayberganov UrDU “BTM” kafedrasi katta o‘qituvchisi Author

Keywords:

Bilim, ko‘nikma, ta‘lim, kreativlik, birhad, ko‘phad, tog‘ri to‘rtburchak, yuza, ko‘paytuvchi, ko‘paytma, ayirma, yig‘indi.

Abstract

Maqolada boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarining krеativ fikrlashlarini abstsеssial va ordinatal bog‘lab shakllantirishga yo‘naltirilgan ko‘paytirish amali xossalarini o‘rganishga oid  ayrim nostandart yechimlar yoritilgan.

References

S. Alixonov “Matematika o’qitish metodikasi”. Toshkent, Cho’lpon-2011. 303 bet.

Xudoynazarov E. M., Xudayberganov G‘. Q. Boshlang‘ich sinf matematika darslarida mantiqiy fikrni rivojlantirish. Darslik. -Toshkent: BOOKMANY PRINT, -2023. -B-214.

Xudayberganov G‘. Q. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kreativ fikrlashni fanlararo abstsessial va ordinatal bog‘lab shakllantirishning o‘ziga xos xususiyatlari. Uslubiy qo‘llanma. –Toshkent: Tafakkur, 2019. -39 b.

Published

2024-08-14

Issue

Vol. 3 No. 8 (2024): Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования

Section

Articles

How to Cite

BOSHLANG‘ICH 4-SINF O‘QUVCHILARINING KRЕATIV FIKRLASHLARINI ABSTSЕSSIAL VA ORDINATAL BOG‘LAB SHAKLLANTIRISHGA YO‘NALTIRILGAN AYRIM NOSTANDART YONDASHUVLAR. (2024). Pedagogy and Psychology in the Modern World, 3(8), 4-6. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18996