TEXNIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA ONLAYN VA MASOFAVIY O‘QITISH

Mualliflar

  • Naima Rahimova Chirchiq davlat pedagogika universiteti mustaqil izlanuvchisi Muallif

;

Texnik tafakkur, onlayn o‘qitish, masofaviy ta’lim, raqamli texnologiyalar, virtual laboratoriyalar, texnik ta’lim, interaktiv platformalar, innovatsion o‘qitish metodlari, texnologik ko‘nikmalar, ta’lim samaradorligi.

Abstrak

Ushbu tezisda texnik tafakkurni rivojlantirish jarayonida onlayn va masofaviy o‘qitish texnologiyalarining o‘rni va samaradorligi tahlil qilingan. Tezisda raqamli platformalar, virtual laboratoriyalar, masofaviy treninglar va interaktiv texnologiyalar orqali texnik ko‘nikmalarni shakllantirish va mustahkamlashning innovatsion yondashuvlari o‘rganilgan. Shuningdek, texnik tafakkurni rivojlantirishda o‘quvchilar faoliyatini faollashtirish, motivatsiyasini oshirish va mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish uchun onlayn ta’limning metodik jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari texnologiyalar yordamida o‘qitish samaradorligini baholash va texnik ta’lim sifatini yaxshilash bo‘yicha tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

Iqtiboslar

Абдукаримов Б.Х. «Замонавий педагогик технологиялар» – Тошкент: Фан, 2019.

Вахидов Ш. «Педагогик инновациялар ва технологиялар» – Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ нашриёти, 2020.

Қодиров Б. «Инновацион таълим методлари ва масофавий ўқитиш технологиялари» – Самарқанд, 2021.

Siemens G., Tittenberger P. "Handbook of Emerging Technologies for Learning" – University of Manitoba, 2016.

Moore M. G., Kearsley G. "Distance Education: A Systems View of Online Learning" – Belmont, CA: Wadsworth, 2011.

Anderson T., Dron J. "Three Generations of Distance Education Pedagogy" – International Review of Research in Open and Distributed Learning, 2017.

Jonassen D.H., Carr C., Yueh H-P. "Computers as Mindtools for Engaging Learners in Critical Thinking" – TechTrends, 2019..

Nashr qilingan

2024-12-17

Iqtibos keltirish tartibi

TEXNIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA ONLAYN VA MASOFAVIY O‘QITISH. (2024). Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 3(13), 63-66. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18881