ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Abstrak
В статье рассматриваются проблемы получения эффективного
образования студентов, путем традиционного и нетрадиционного обучения.
Формирование знания, умений и навыков при помощи коммуникативных
компетенций. Основная цель уважение и обращение к личности в
общеобразовательных учреждениях.
Iqtiboslar
Алавидзе, Т.А. Социальная психология в современном мире. Москва: Аспект
Пресс. 2002.
Андреева Г.М. Социальная психология. Москва: Изд-во. УН-ТА. 1980. 3. Арсалиев
Ш.М., Мусханова И.В. Особенности формирования профессиональной компетентности
студентов педагогического вуза. Сибирский педагогический журнал. 2012 г.; 1: 169-173.
Бон Т., Кардис М., Валко М., Калимуллин А.М., Галушкин А.А. Философскосоциологический диагноз молодежных субкультур в контексте социальных изменений.
XL пах. 2019; 12(2): 163-185.
Баталова, Е.Ш. Создание проблемных ситуаций на уроке как условие
организации мыслительной деятельности учащихся. Материалы Международной
научно-практической конференции: «Актуальные проблемы современной науки:42
взгляд молодых ученых». (Грозный, 26-27 апреля 2019 г.). Махачкала: АЛЕФ. 2019; 63-
Браже Т.Г. Из опыта развития общей культуры учителя. Педагогика. 1995 год; 1: 7-
Фарахани М.Д., Шахсавари Х. ГИС-моделирование зон, пострадавших от
землетрясений, с использованием данных ЭТМ и дистанционного зондирования –
Боджноорд, провинция Хорасан, 9-13. Журнал исследований в области науки, техники
и технологий. 2013;1(04).
Филатов В.В., Зайцева Н.А., Ларионова А.А., Женжебир В.Н., Положенцева И.В.,
Тахумова О.В., Колосова Г.М. (2018). Государственное управление производством
пластмасс на основе выполнения решений ООН по охране окружающей среды.
Эколоджи. 2018; 106: 635-642.
Галушкин, А.А. Оперативное управление предпринимательскими структурами в
сфере образования и науки: проблемы и пути их решения. Журнал европейских
исследований. 2017; 20(4): 412-420.
Гатаев А.С., Мусханова И.В. Формирование личности будущего учителя в
образовательной среде вуза. Педагогический журнал. 2017; 7(1): 361-368.
Ganiyeva, M. (2023). THE MAIN DIRECTIONS OF DEVELOPING THE LOGICAL
THINKING OF FUTURE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS (IN MATHEMATICS LESSONS).
Science and innovation, 2(B3), 30-33.
