Maqolalar

TAʼLIM METODLARINING BOSHLANGʻICH SINFLARDA QOʻLLANILISHINING AHAMIYATI

Jild 2 son 2 (2023): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar 33-35

2023-01-07 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Nasiba Yetmisheva Sardoba tumani 12-maktab boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilari
  • Ozoda Shodmonova Sardoba tumani 12-maktab boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilari

Annotatsiya

oʻqitishdan koʻzlanadigan maqsad bu davlat taʼlim standartlarida belgilangan bilim va koʻnikmalarini oʻquvchiga yetkazishdan iborat. Qachonki oʻquvchi tomonidan bilim qabul qilinsa va tushunib yetilsa yoki oʻquvchi malaka oshirish uchun moʻljallangan topshiriqlarni amalda namoyish etib bera olsagina, oʻqitish muvaffaqiyatli kechdi, deb hisoblasa boʻladi.

Kalit soʻzlar:

metod, ta’lim, verbal, axborot, koʻrgazma, oʻquv amaliyoti, ogʻzaki bayon, hikoya, maktab maʼruzasi.

Iqtiboslar

Husanboeva Q. Oʻqitishning zamonaviy metodlari va adabiy taʼlim. Til va adabiyot taʼlimi jurnali. – T.; 2003. №2. – B. 19-23.

Mavlonova. R. , Vohidova N. , Rahmonqulova N. Pedagogika nazariyasi va tarixi. - T. : “ Fan va texnologiya”, 2010. – B. 195-199.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2023-01-07

Son

Jild 2 son 2 (2023): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar

Boʻlim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Yetmisheva, N. ., & Shodmonova , O. . (2023). TAʼLIM METODLARINING BOSHLANGʻICH SINFLARDA QOʻLLANILISHINING AHAMIYATI. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 2(2), 33-35. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18604
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads