Maqolalar

IMKONIYATI CHEKLANGAN O’QUVCHILARGA “KO’RSATKICHLI FUNKSIYA” MAVZUSINI INTERFAOL METODLAR ASOSIDA O’QITISH METODIKASI

Jild 2 son 17 (2022): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 315-318

2022-06-06 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Guljahon Umarova Toshkent imkoniyati cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan1-son kasb-hunar maktabi
  • Shaxnoza Xalilxodjayeva Toshkent imkoniyati cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan1-son kasb-hunar maktabi

Annotatsiya

Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan o’quvchilarga “ko’rsatkichli funksiya” mavzusini interfaol metodlar asosida o’qitish metodikasi haqida fikr yuritiladi.

Kalit soʻzlar:

tatbiq mustaqil fikr

Iqtiboslar

Vafoev R., Xusanov J.. boshqalar. Algebra va analiz asoslari. Akaddemik litseylar uchun qo’llanma . – T . O’qituvchi. 2001.

Abduhamidov A., Nasimov A. va boshqalar . Algebra va analiz asoslari. I k. Akademik litseylar uchun qo’llanma T.O’qituvchi 2001.

Mirzaaxmedov A., Ismailov Sh.N,. Amanov A.Q Matematika 10 II-qism

Nashr qilingan

2022-06-06

Son

Jild 2 son 17 (2022): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya

Boʻlim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Umarova , G. ., & Xalilxodjayeva , S. . (2022). IMKONIYATI CHEKLANGAN O’QUVCHILARGA “KO’RSATKICHLI FUNKSIYA” MAVZUSINI INTERFAOL METODLAR ASOSIDA O’QITISH METODIKASI. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 2(17), 315-318. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18489
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads