Maqolalar

BOSHLANGʻICH TA’LIM OʻQUVCHILARIDA IJODIYLIKNI RIVOJLANTIRISH

Jild 2 son 17 (2022): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 54-56

2022-06-06 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Sayyora Sa’dullayeva Xorazm viloyati Qo‘shko‘pir tumani 15-maktabning boshlangʻich sinf oʻqituvchisi

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarida ijodiylikni rivojlantirishning asosiy shartlari, yoʻnalishlari va undan samarali foydalanish
yoʻllari bayon etilgan.

Kalit soʻzlar:

qobiliyat, ijodiy topshiriq, psixologik muhit, ichki motivatsiya, integratsiyalashgan dars, izchilik tamoyili.

Iqtiboslar

Boymurodov N. Amaliy psixologiya. –T: “Yangi asr avlodi”, 2008. 253 b.

Boshlangʻich ta’limni oʻqitishda zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalar (oʻquv uslubiy majmua). Nizomiy nomidagi TDPU huzuridagi XTXQTMOHM, 2018. 40 b.

Ibragimov X.I. va boshqalar. Pedagogik psixologiya. –T: Oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2009.15 b.

Oʻquvchilar geografiyasi

3 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
1 Davlatlar

    Nashr qilingan

    2022-06-06

    Son

    Jild 2 son 17 (2022): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya

    Boʻlim

    Maqolalar

    Iqtibos keltirish tartibi

    Sa’dullayeva , S. (2022). BOSHLANGʻICH TA’LIM OʻQUVCHILARIDA IJODIYLIKNI RIVOJLANTIRISH. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 2(17), 54-56. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18440
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    3 Views
    0 Downloads